Quitter l'école après prof


Poste adapté de courte durée (PACD): après CLM ou CLD

Cette position administrative est accessible aux professeurs qui ont connu des difficultés de santé, sous forme d’un Congé de longue maladie (CLM) et/ou d’un Congé de Longue Durée (CLD), et qui sont aptes à reprendre une activité professionnelle, sans enseigner.

 

Il y a près de 10 demandes pour 1 possibilité de PACD actuellement quelle que soit l’académie. C’est la raison pour laquelle il faut bien se préparer à cette éventualité, après avoir réalisé un bilan professionnel avec un Conseiller Mobilité Carrière (CMC) en académie. Leur avis comptera dans le processus d’attribution, même pour les établissements publics qui en proposent, comme le Centre national d’enseignement à distance (CNED). Le CMC de votre académie sera la meilleure personne pour vous accompagner dans ce type de mobilité temporaire.

 

Un PACD est en effet accordé pour une année, renouvelable jusqu’à 3 années d’affilée. Ensuite, il sera possible de demander une prolongation sous forme de PALD, si votre santé ne permet pas une reprise devant élèves, et s’il y a des possibilités.

 

En PACD le professeur travaille 28h par semaine, payé plein temps. Il continue à être payé par son rectorat d’origine, mais perd son poste en établissement. Il peut être conduit à travailler chez lui s’il est affecté au Centre national d’enseignement à distance (CNED), ou dans l’un des huit sites le plus proche de chez lui (Lille, Vanves, Rouen, Rennes, Poitiers, Lyon, Grenoble, Toulouse), essentiellement pour des corrections de copies, papier et de plus en plus par voie électronique. 

 

Il est donc illusoire pour un professeur qui n’est pas familiarisé avec les TICE, qui ne sait pas travailler sur ordinateur, d’aller travailler en PACD au CNED.

 

Les autres affectations possibles sont proposées par les rectorats et inspections académiques dans leurs différents services, et notamment en :

-          Ressources humaines, sur des postes de gestionnaire.

-          Formation, pour la conception des plans de formation académiques.

-          Action culturelle, pour appuyer les équipes en place.

-          Formation continue, pour compléter le travail des Conseillers en Formation Continue (CFC).

 

       ETRE ACCOMPAGNE(E) DANS MA DEMARCHE DE DEMANDE DE POSTE ADAPTE

 


Poste adapté de longue durée (PALD): après un PACD

Un PALD est difficile à obtenir, et peut être obtenu après 3 ans de PACD. C’est le Comité Médical Supérieur (CMS) qui statue sur cette possibilité. Le PALD est accordé par tranche de 4 ans, éventuellement renouvelables.

 

Avant 2007 on parlait de réemploi, et le poste obtenu l’était jusqu’à la retraite. Maintenant c’est devenu une affectation plus ou moins longue, mais qui permet quand même à bon nombre de professeurs affectés par les hasards de la vie (maladie, accident, dépression, etc.) de reprendre confiance en eux.

 

La majorité des PALD se situe actuellement au CNED.

 

 ETRE ACCOMPAGNE(E) DANS MA DEMARCHE DE POSTE ADAPTE

 


Retraite : anticipez

Quand peut-on prendre sa retraite ?

Comment est calculée la pension ?

Quelles précautions prendre ?

Tout est là

 

Quand les professeurs partent-ils à la retraite en 2017 ? 

Pages 302-303 du RERS 2017

 

Si vous êtes fonctionnaire, vous pourrez consulter en temps réel vos droits à la retraite et estimer ici votre future pension calculée sur le salaire de vos 6 derniers mois, une fois connecté(e) à votre compte personnel.

 

Si vous souhaitez des conseils pour préparer votre retraite et diversifier alors vos sources de revenus, optez pour l'option APRES PROF.

 


Retraite pour invalidité:

Elle peut être décidée par le Comité Médical Supérieur et exécutée par les services de la Direction des Ressources Humaines de votre académie à tout âge, selon le degré d’inaptitude de la personne sur tout type de fonction. D’autres options auront été proposées au préalable : CLM, CLD, PACD, occupation thérapeutique, mi-temps thérapeutique, disponibilité d’office.

 

La retraite pour invalidité entre 35 et 60 ans est pénalisante, car elle place la personne en plus ou moins grande précarité avec un revenu de 1.000 à 1.500,00 €  par mois selon son l'ancienneté et le complément attribué par la mutuelle de la personne si elle a prévu cette situation. 

 

Au-delà de 60 ans, la retraite pour invalidité est intéressante car elle affranchit la personne des années de cotisation excédant l'année à partir de laquelle il lui est possible de prendre sa retraite, percevant alors une pension à taux plein, sans pénalités. 

 

Au sein d'Aide aux Profs, nous pouvons bien vous renseigner sur le processus de demande de retraite pour invalidité, obtenue par l'un de nos membres référents.

 

Attention, la réforme des retraites de 2020 va peut-être modifier cette possibilité.

 


Rupture conventionnelle:

Pour actualiser cette rubrique nous attendons l'aboutissement de tous les recours que nous avons réalisés pour nos adhérents pour obtenir leur IRC, quelle que soit la somme à laquelle ils pouvaient prétendre. Revenez le 1er septembre 2021.

 


SCOP

Une SCOP est une Société Coopérative Ouvrière de Production.

 

C'est un modèle que connaissent peu les professeurs qui souhaitent s'installer comme indépendants, et qui pourtant est l'une des possibilités les plus intéressantes qui soient. 

 

La SCOP est une forme de portage salarial. Elle regroupe des entrepreneurs individuels qui souhaitent bénéficier de l'avantage de rester salarié, en fonction de leur chiffre d'affaires, ce qui leur permet de continuer à cotiser pour leur pension de retraite dès le 1er euro de chiffre d'affaires réalisés, contrairement à l'auto-entreprise ou à la micro-entreprise où il faudra attendre d'avoir réalisé plus de 15.000,00  euros de chiffre d'affaires pour être autorisé à cotiser.

 

Autant dire que les autoentrepreneurs et les micro-entrepreneurs qui se focalisent sur le moindre coût de leurs charges, sont perdants.

 

Vous trouverez ici la liste de toutes les SCOP par département en France.